浙江腊叶标本：植物分类教学的得力助手

来源 : http://zhejiang.yulinedu.com/news1127773.html 发布时间 : 2025-10-23

　　浙江腊叶标本是将植物的枝叶、花朵等部分压平、干燥后制成的标本，能长期保留植物的形态特征（如叶片形状、叶脉纹路、花朵结构），常用于生物教学中的植物分类、植物形态观察等场景，是认识植物种类、理解植物特征的重要教具。

　　从制作流程来看，腊叶标本的制作注重形态保留。采集新鲜植物时，选择生长状态良好、无浙江病虫害的植株，保留完整的枝叶与花朵；将植物平整地铺在吸水纸上，放入标本夹中施加压力，通过吸水纸吸收植物水分，防止腐烂；干燥后将植物固定在卡纸或台纸上，标注植物名称、采集时间、采集地点等信息，便于教学使用与管理。制作完成的腊叶标本薄而平整，能清晰看到植物的细节特征，如银杏叶的扇形形态、枫叶的掌状叶脉等。

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　　在教学应用上，腊叶标本的价值显著。讲解 “植物叶的形态” 时，展示不同植物的腊叶标本（如松针、柳叶、梧桐叶），学生能直观对比叶片形状、叶缘类型、叶脉纹路的差异，理解植物叶的多样性；讲解 “植物分类” 时，通过对比蔷薇科、菊科植物的腊叶标本，观察花的组成、果实的类型，帮助学生掌握分类依据。此外，腊叶标本还可用于课外实践活动，如组织学生采集校园植物制作腊叶标本，培养观察能力与动手能力，同时加深对校园植物的认识。

　　保存方面，腊叶标本需注意防潮、防虫。标本需存放在干燥的标本柜中，柜内可放置干燥剂与防虫剂，避免标本受潮发霉或被虫蛀；取用标本时轻拿轻放，防止植物部件脱落；若标本表面有灰尘，用软毛刷轻轻清扫，避免损坏植物结构。这种便于保存与观察的腊叶标本，用简洁的呈现方式，让植物分类教学更快速，成为生物教学中不可或缺的教具。

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